Beschreibung
Was ist eigentlich Ramadan und wie feiert man es?
Das fragt sich auch Linda, als sie in den Sommerferien ihre Freundin Leyla in der Türkei besucht.
Für Linda wird es eine besondere und unvergessliche Erfahrung: Sie lernt viel über die Fastenzeit mit dem Mitternachts-Trommler, dem Kanonen-Schuss und
den traditionellen Ramadan Festlichkeiten.
Dieses Buch zeigt kulturelles Verständnis und Offenheit auf der Ebene der Freundschaft zweier Kinder. Wunderschön illustriert ist “Leyla und Linda feiern Ramadan” eine Brücke zwischen zwei Kulturen.
+++ N E U ! +++
+++ eBook (PDF) 9,99 €
Leyla und Linda feiern Ramadan
eBook-PDF-ISBN 978-3-939619-74-1
Printausgabe ISBN 978-3-939619-18-5
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Sprache: Deutsch
Seitenzahl 32
Format 21 x 27 cm
Kartoniert
Altersempfehlung ab 5
Rezension Nr. 8
„Als eines der noch recht seltenen Bilderbücher über den Islam sehr empfehlenswert für Gemeindebüchereien (…) in Kitas und Grundschulen.“
Anne Rank, Evangelisches Literaturportal e.V.
http://www.eopac.net/BGX428952/?q=leyla+und+linda+feiern+ramadan&SearchButton=#imedia-5735806
Rezension Nr. 5
Leyla stammt aus der Türkei und lebt mit ihren Eltern in Deutschland. Der alljährliche Besuch bei den Großeltern in der Türkei findet in diesem Sommer während des Ramadan statt. In einfachen Worten wird auf Deutsch und Türkisch erzählt, was zum islamischen Fastenmonat gehört. Vom Wecken durch den Trommler bis zu den Mahlzeiten im Dunkeln nimmt Leyla, die noch nicht fastet, an den Ereignissen teil. Ein Besuch ihrer deutschen Freundin Linda wird zum Anlass, die Bräuche rund um Ramadan genau zu betrachten. Linda erkundigt sich nach den Gebeten, fragt nach dem Müezzin und nach Mekka. Schön am Ende der Hinweis, dass sich Linda an Weihnachten erinnert fühlt, der Kindern den Stellenwert dieses Festes für die Muslime verdeutlicht, das für sie so wichtig ist wie Weihnachten für die Christen. Die Illustrationen veranschaulichen den Text, der den gelungenen Versuch unternimmt, Brücken zwischen unterschiedlichen Kulturen zu bauen, indem er über Unterschiede informiert (vgl. die engl. Ausgabe, ID-B 50/11). Sehr gern breit für Kinder im Kindergartenalter empfohlen und sicher auch im schulischen Bereich verwendbar.
Andrea Wanner, EKZ Bibliotheksservice, Begutachtung in der ekz-Publikation, ID bzw. IN 2011/50